你知道吗？在幼儿园里，有一种特别有趣的游戏，它不仅能让孩子的小手变得灵活，还能让他们的想象力飞得更高。这就是——关于小熊的手指游戏！今天，就让我带你一起走进这个充满欢乐的世界，看看这些可爱的小熊们是如何用手指舞动出快乐的旋律的。
小熊做蛋糕：甜蜜的劳动果实
想象阳光明媚的早晨，小熊宝宝早早地起床了。它肚子饿得咕咕叫，于是决定走进厨房，亲手做一份美味的蛋糕。这个手指游戏《小熊做蛋糕》就是这样的一个场景。
“今天天气真正好，小熊宝宝起得早。”（两手自然摆动，有节奏地踏步）
“肚子饿得咕咕叫，走进厨房做蛋糕。”（前半句作踏步的动作，两手自然摆动，后半句双脚站定，两手从中间向外划半圆至两手并拢）
“磨磨面，磨磨面，拌拌粉，拌拌粉。”（两手握拳，上下重叠做磨面状两次，两手弯曲在胸前，手心向下，各绕四圈）
“打个蛋，打个蛋，倒些油，倒些油。”（两手握拳，拳心相拍再分开，拳心向下，做两次，一手叉腰，另一手做倒油状，换方向再做一次）
“加点糖，加点糖，拍拍扁，拍拍扁。”（一手叉腰，另一手做加糖状，换方向再做一次，两手手心向下，轮流做拍的动作）
“放进炉里烤一烤，出来一个大蛋糕，哈哈！”（两手做捧蛋糕状，两脚自然踏步，两手从中间向外划圈，哈哈时两手食指指向脸旁，身体略向前倾）
这个游戏不仅让孩子们学会了儿歌，还让他们在模仿小熊做蛋糕的过程中，体验到了劳动的乐趣。
小熊小熊圆圆脸：可爱的互动时光
还记得那个圆圆脸的小熊吗？它可是幼儿园里最受欢迎的角色之一。在《小熊小熊圆圆脸》这个手指游戏中，孩子们可以和小熊一起度过愉快的时光。
“小熊小熊圆圆脸（用手在宝宝的手心画圆）”
“一步一步上上坡（从宝宝的手往手臂上点上去）”
“几里古噜滚下来（在宝宝身上从上往下做滚状）”
“滚进一个山洞里（用手点到宝宝的胳吱窝挠挠）”
这个游戏不仅提高了孩子们手指的灵活性，还引导他们树立初步的分享意识。
小熊、小熊真爱玩：寓教于乐的互动游戏
在《小熊、小熊真爱玩》这个手指游戏中，孩子们可以学习用玩具卡进行手指游戏，同时锻炼他们的动手能力和创造力。
活动准备：
1. 玩具卡：《小手做运动》（请参见幼儿用书）。
2. 已经取下轧形的小熊卡片。
活动过程：
1. 出示一个已取下轧形的小熊表演示范，引起幼儿的兴趣。
(1) 教师出示没有小手的小熊，提问：这是谁啊？它的手臂哪里去了？今天，老师要把手指借给小熊当手臂。（引导幼儿观察教师的手指动作，可表演一些类似拍手或举高的动作。）
(2) 出示没有脚的小熊，提问：这又是谁啊？它的脚呢？老师的手指还可以借给小熊当小脚呢。（引导幼儿观察教师的动作，可表演一些走路、跳高的动作。）
2. 幼儿尝试制作，取下动物轧形。
请幼儿观察提供的操作材料，哪些是需要在手的位置拿下轧形，哪些需要在脚的位置拿下轧形。
帮助幼儿找到方法：找虚线，沿着虚线轻轻撕。
3. 游戏：小熊、小熊真爱玩”（该游戏可反复进行，儿歌见【附4】）。
教师介绍游戏规则，幼儿游戏。
游戏规则：幼儿手拿玩具卡，一边说儿歌一边帮助小熊走路，如说到摸摸椅子跑回来，小熊就跑到椅子那碰下再回来。
活动延伸：
在区域内投放一些可沿着虚线撕的轧形，供幼儿练习，还可把做好的玩具卡放在表演区，供幼儿表演时使用。
大班手指游戏小熊过桥：勇敢与坚持的启示
在我们幼儿园里，最近可是流行起了一个超级有趣的手指游戏——小熊过桥”。这个游戏不仅让孩子们的小手舞动起来，还让他们在欢声笑语中学会了勇敢和坚持。
“小熊过桥，摇摇摇，有只小熊来过桥”
“每当这首儿歌响起，孩子们的小手就会跟着节奏动起来。他们模仿着小熊的样子，一个手指按电钮