有道云教室安卓版

教室里的小秘密：那些让安静变得有趣的游戏

想象教室里原本热闹非凡，孩子们像一群快乐的小鸟，叽叽喳喳，仿佛要把整个世界都吵醒。突然，一阵神秘的魔法降临，教室里瞬间安静得可以听到针落的声音。这是怎么回事呢？原来，老师又准备了一款让安静变得有趣的游戏！

肃静游戏：静悄悄的魔法

“双脚并拢，后背挺直，慢慢地坐在椅子上，手放在膝盖上，闭上眼睛，直到老师说睁开为止。”老师的声音轻柔而坚定，仿佛在引导孩子们进入一个神秘的安静世界。

孩子们按照老师的指示，一个个坐得端端正正，闭上眼睛，仿佛在聆听一个古老的故事。突然，老师问：“你们听到了什么声音呢？静静地听，听到了要记在心里。”孩子们开始仔细聆听，教室外的车声、人说话的声音、扩音器的声音、鸟的叫声、雨滴的声音，甚至自己的心跳声，都成了他们探索的对象。

当老师宣布睁开眼睛时，孩子们纷纷睁开好奇的眼睛，分享自己听到的声音。这个游戏不仅让孩子们学会了安静，还让他们感受到了周围世界的美好。

木头人：定格的瞬间

“我们都是木头人，不能说，不能动，不能笑，不能叫，我们都是木头人，看谁做的最最棒！”这是从教室里传出的欢声笑语。

“木头人”游戏是孩子们最喜欢的游戏之一。老师先示范，摆出一个夸张的动作，然后宣布：“现在，轮到你们了，摆好一个动作，不能动。”孩子们纷纷摆出各种有趣的姿势，有的像大鹏展翅，有的像金鸡独立，还有的像思考者。

逗笑人开始逗笑了，有的做鬼脸，有的吐舌头，有的围着木头人转圈圈。但木头人们却一动不动，仿佛真的变成了木头人。这个游戏不仅考验了孩子们的耐心和定力，还让他们在欢笑中学会了坚持。

抓人游戏：欢乐的追逐

“下课了！抓人游戏开始啦！”随着一声清脆的铃声，教室里立刻热闹起来。

“黑白配，决出抓的人是郑伟和我。”游戏开始了，孩子们分成两队，一场激烈的追逐战展开。

“真是瞎猫碰到死耗子，你休想逃出我的手掌心！”我像一只猎豹冲了出去，紧追不舍。突然，我发现同学们都躲在教室里，我呼喊着郑伟前来一网打尽，哈哈！一下子就抓住了好几个“猎物”。

这个游戏不仅让孩子们在欢笑中锻炼了身体，还让他们学会了团结协作。

传话游戏：有趣的误会

“安静，游戏规则是这样的：老师把一句话传给第一个同学，第一个同学传给第二个同学，就这样传到最后一个同学。最后一个同学上回来汇报给我们听。”

游戏开始了，老师把一句话传给第一个同学，然后一个接一个地传下去。到了最后一个同学，他走上台说：“只动嘴不动脚。”大家纷纷惊讶，这怎么可能呢？

原来，在传话的过程中，信息发生了变化，最后变成了一个有趣的误会。这个游戏让孩子们明白了，在沟通中，要认真倾听，避免误解。

坐爆气球：欢乐的爆炸

“今天上午，老师让我们带气球，下午要玩坐爆气球的游戏。”教室里顿时热闹起来，同学们纷纷摩拳擦掌，期待着这场游戏。

游戏开始了，孩子们分成小组，一个同学当“嘴”，一个同学当“手”，一个同学当“屁股”。当“嘴”的同学用力吹气球，当“手”的同学把气球放到当“屁股”的同学的屁股下面，当“屁股”的同学只用把气球坐爆就行。

“看！小丽冲了上去，把气球放在小红的屁股底下，小丽捏紧了气球的柄，小红用力用力再用力地坐，气球还是不爆！这时小红眼珠子一转，只见她站了起来，用力地向下面一坐，球炸了！小红和小丽高兴地手舞足蹈、眉飞色舞。”

这个游戏让孩子们在欢笑中释放了压力，也让他们学会了团队合作。

教室里的这些游戏，不仅让孩子们在欢笑中学会了安静，还让他们在游戏中锻炼了身体，培养了团队精神。这些游戏，就像一颗颗闪亮的星星，照亮了孩子们快乐的童年。