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小班乐园里的点数配对游戏，快乐学习新体验

想象阳光明媚的午后，小班的孩子们围坐在一起，欢声笑语中，他们正进行着一场别开生面的点数配对游戏。这个游戏不仅让孩子们在玩乐中学习，更在互动中收获了友谊和智慧。让我们一起走进这个充满乐趣的点数配对游戏世界吧！

一、游戏背景：毛毛虫与小蝴蝶的奇幻之旅

在这个游戏中，孩子们扮演着毛毛虫和小蝴蝶的角色。毛毛虫们渴望变成美丽的蝴蝶，而小蝴蝶们则带着它们一起探索点数的奥秘。这个充满童趣的故事背景，让孩子们在游戏中自然而然地融入了学习的氛围。

二、游戏准备：丰富的材料，激发无限创意

为了使游戏更加生动有趣，教师们精心准备了各种材料。PPT食物卡片、数字卡片、透明瓶子、蝴蝶翅膀……这些看似普通的物品，在孩子们的手中变成了神奇的道具。

三、游戏过程：快乐学习，寓教于乐

1. 手指游戏：《一个毛毛虫》

游戏开始前，教师带领孩子们一起做手指游戏《一个毛毛虫》。通过这个游戏，孩子们在轻松愉快的氛围中，复习了1-3的数字。

2. 复习1-2

在PPT展示的女孩和蝴蝶图片中，教师引导孩子们观察并回答问题：“有几只蝴蝶飞出来了？”孩子们纷纷举手回答：“一只！”教师随即出示数字卡片1：“这是1，一只蝴蝶的1。”接着，教师继续引导孩子们观察蝴蝶的翅膀数量，并出示数字卡片2：“这是2，两只翅膀的2。”

3. 毛毛虫吃什么

小毛毛虫羡慕地看着蝴蝶姐姐，它想知道变成蝴蝶的秘密。蝴蝶姐姐告诉它，每一只蝴蝶在变成蝴蝶之前，都是一只小小的毛毛虫。为了帮助毛毛虫长大，孩子们需要给它喂食。教师出示食物卡片，引导孩子们数一数树叶、水果、粮食的数量，并说出总数。

4. 喂养毛毛虫

在这个环节，三位幼儿扮演毛毛虫，其他孩子们扮演小蝴蝶，一起给毛毛虫喂食。这个游戏不仅让孩子们学会了点数，还培养了他们的合作意识。

四、游戏延伸：自主探索，拓展思维

游戏结束后，教师鼓励孩子们自主探索，将点数配对游戏拓展到其他领域。例如，孩子们可以用点数配对的方式，将玩具、书籍等进行分类整理。

五、游戏反思：寓教于乐，收获满满

通过这个点数配对游戏，孩子们在轻松愉快的氛围中学习了点数、数量与数字符号之间的联系。同时，游戏还培养了孩子们的观察力、思维能力和合作意识。教师们纷纷表示，这样的游戏不仅让孩子们收获了知识，更让他们在快乐中成长。

在这个充满童趣的点数配对游戏中，孩子们不仅学会了点数，更收获了友谊和智慧。让我们一起期待，孩子们在未来的学习生活中，继续快乐成长，收获满满！